九年级是中考备考的关键冲刺阶段，高效的复习课堂是提升备考质量的核心。为精准把握中考命题趋势，优化复习教学策略，助力教师提升复习课教学实效，近日，正定县教研室各学科教研员莅临石家庄国际学校金铭钥学校，开展九年级专项听课评课指导活动，为学校中考备考工作精准把脉、赋能增效。

活动伊始，教研员们深入九年级课堂，全程认真聆听了语文、数学、英语三门学科的公开课。语文课上，安柳秀老师的《议论性文本阅读之论证结构、论证思路》，紧扣中考考点，梳理阅读方法，助力学生突破解题难点；王璐云老师的《咏史怀古类古诗词鉴赏》，深耕文本内涵，传授鉴赏技巧，兼顾知识积累与素养提升。

数学课上，王曼曼老师的《锐角三角函数的应用》，结合生活实例，强化知识应用，衔接中考题型。杨凡凡老师的《弧长，阴影面积的相关计算》，聚焦易错点，规范解题步骤，提升学生解题准确率。英语课上，郝铜星老师的《复习九上7单元》，系统梳理知识点，强化错题复盘；童英山老师的《Unit 4 I used to be afraid of the dark》，兼顾基础巩固与能力提升，贴合中考复习节奏。

听课结束后，各学科教研员分学科开展评课研讨，教研室韩金国主任带领语文教研员陈颖、数学教研员孙艳梅、英语教研员曹海英分别主持本学科研讨，与授课教师面对面交流反馈。教研员们坚持“以评促教、以评促改”，展开精准指导：诊断课堂实效，核查复习课是否贴合中考考点、兼顾分层学情；优化备考方向，结合本地中考命题趋势提出针对性复习建议；助力金铭钥教师成长，指出课堂设计与实施中的亮点与不足，传授高效复习教学方法；保障教学质量，监督复习教学规范，推动备考工作有序推进；整合优质资源，挖掘课堂中的优质复习案例，减少教师重复备课成本；精准适配学情，协助教师细化学情画像，指导设计分层复习任务；构建闭环机制，建立“课堂诊断—策略优化—跟踪复查”的良性循环，确保复习改进措施落地见效。

石家庄国际学校金铭钥的教师认真聆听、详细记录，主动交流复习教学中的困惑与思路，在思维的碰撞中明晰了复习课的优化方向。此次听课评课活动，不仅为金铭钥学校九年级复习教学指明了路径，更助力教师提升了备考教学能力，有效整合了优质复习资源，为学校初中部中考备考质量的整体提升奠定了坚实基础。

未来，石家庄国际学校金铭钥学校九年级教师将认真落实县教育局领导的指导建议，立足学情、聚焦考点，不断优化复习教学策略，打磨高效复习课堂，以更扎实的教学、更精准的备考，助力每一位学子在中考冲刺路上稳步前行、不负韶华。

石家庄金铭钥学校是经教育主管部门批准的一所集小学、初中为一体的九年一贯制高端国际化民办寄宿制学校，是优秀的石家庄国际小学、石家庄国际中学代表。河北省外国专家子女定点学校，河北省民办教育协会常务理事单位。石家庄国际学校金铭钥学校秉承“办负责任的学校、做负责任的老师、育负责任的学生”的办学理念，以“培养有领袖风范、绅士风度、明星风雅、博览中西、兼修内外的未来国际型卓越人才”为办学愿景，助力每个孩子成长为“有道德、有知识、有素养、有担当、有激情、有特长”的家国栋梁。